CNC Fórum

Je to určené pro propagaci elektrotechnické střední školy, tedy cílovka vyhovuje Ale vše je zatím jen na papíře, náklady jsou vysoko nad 100 000Kč, bohužel.

robokop píše:Akorat jen z pohledu marketaka blbce
Pritahne to ke stanku haranty a cumily a seriozni zakaznik to vzda
Dobre jim tak

Za posledních několik let nemám reakci od obřích firem že by očekávali seriózního zákazníka jak se jim hrne na stánek. Na veletrh se pozvou stávající i nastávající zákazníci, obchodní partneři. Veletrh je o prezentaci, pokud nejste vidět ve svém oboru tak nejste. Stále je to jen o reklamě a myslím že toto je mnohel lepší investice než podpora sběračů igelitek, propisek a bonbónů.

to cjuz:
bohuzel to je degenerace dnesni doby
ale lepsi jak igelitky to souhlasim
akorat me pak stve ze se na tech veletrzich tezko neco seriozniho dozvidam
btw o tom upadku a nesmyslnosti asi hovori i navstevnost veletrhu for industry viz prislusne vlakno

Pokud bys to chtel udelat poradne a uvazoval to tom spinani, tak zkus promyslet i variantu s operacnimi zasilovaci. Pak by se to dalo udelat opravdu slusne.

Pokud bys pouzil treba LM324, tak to je taky cena kolem 2 Kc, tedy srovnatelna s resnim pomoci CMOS hradla. Jen tady mas za tu cenu reseni pro 4 LED, kdezto u CMOS hradel pro 6 LED. Ale zase u toho operaku muzes lepe zavest hysterezi, coz by se tady asi dost hodilo. Navic tam nebudou pripadne problemy s nerozhodnymi urovneni na vstupech. U tech zda samozrejme nejde o funkcnost (je celkem jedno, jestli v tom "prechodnem" obdobi castecne vyschle vody LED jeste sviti nebo uz zhasne), ale pri tech meziurovnich se vyrazne zvysuje spotreba CMOS hradel.

Vzhledem k tomu, ze je to pro propagaci elektrotechnicke skoly, tak je to asi noseni drivi do lesa. Ale presto: nezapomen na dobre osetreni tech vstupu, ktere budou pripojene na ty venkovni plosky (minimalne seriovy odpor, k tomu pripadne nejaky kondenzator a v idelanim pripade i dvojice diod nebo zenerka/transil).

Jinak se mi ten napad docela libi. Jenom bych to asi udelal trochu jinak: LED bych osadil v SMD provedeni na tistak, a pred ten bych dal nejake matne plexi. Tim by to svetlo rozptylilo a nebyly by to jednotlive body. Navic by se tak dal zmensit pocet LED (jejich hustota), a porad by to mohlo vypadat dobre.
Na tom plexi by pak jako kontakty musely byt treba nejake hlacicky mosaznych nytu, ktere by tim plexi prochazely. Vyhoda by byla, ze povrch te kreslici "tabule" by byl hladky, a tak by se to nemuselo vodou jenom sprejovat, ale dalo by se po tom treba malovat vlhkym prstem nebo dlani. Tim by to zarizeni mohlo byt mensi.

Jinak u toho sprejovani me napada docela komplikace se stekanim vody, kdy to udela pod obrazcem "smouhy" smerem dolu.

Kdys jsi psal o te cene: pokud to navrhnes jako modularni design, tak to bude spousta stejnych modulu, kdy se cena za hromadnou vyrobu da stlacit hodne dolu. Navic tak muzes zacit s mensim poctem modulu a postupne (podle uspechu prezentace a ohlasu) pak rozsirovat.

Jo a pokud bys to chtel mit fakt vymakane, tak tam dodelej serializaci/deserializaci. Pak budes moct "obrazek" ulozit do pocitace a zase ho promitnout zpet. Pripadne to pouzit i na promitani jinych veci, kdyz uz budes mit to velke pole LED.

Udělat to jako displej je dobrý nápad a asi má víc využití než jen vodní grafity.

Spíše mě zaujal ten počet ledek 20000
Když si dám 5minut na jednu včetně instalace a dps (což není zase tak tolik) vychází osazení na 69dní čistého času, při osmihodinové pracovní době je to skoro na celý rok

Asi bych si dal s návrhem záležet a udělal to víc univerzální. Později mohou moduly vyrábět další třídy a doplňovat během několika let.

5 minut jednu LEDku?

RaS píše:5 minut jednu LEDku?

Čti celý text. Píšu že se jedná o celý čas, nejde jen o čas zapájení té jedné led, ale i o připojení vodičů, výrobu a přípravu desek, výrobu rámu pro moduly, instalaci, atd....
Pokud to vztáhnu na jeden modul který má 100led tak udělat jej celý od A do Z je práce na celý den (pro jednoho) a vzhledem k tomu že se zde honí cena budou se desky dělat nejspíše ručně a ne zadávat firmě.
Jaký by to pak mělo smysl, že kdyby se škola prezentovala výrobkem na kterém ve výsledku pospojovala jen pár drátů.